為持續(xù)推動教育教學改革、扎實推進“雙高”建設(shè)及“提質(zhì)培優(yōu)”任務(wù)落實落細，不斷提升學院教學管理干部理論學習能力，學院組織開展2021年教育教學改革理論學習活動。3月1日下午，第一次集中學習培訓活動在鵬飛校區(qū)2145會議室舉辦。本次培訓由學院院長李維主講，學院領(lǐng)導和各教研室教師近200人參加學習。

此次培訓，學院高度重視，積極行動，李維院長作了主題為“以學促進，以知促行；學以致用，學以促進”的理論學習動員講座。李維院長緊緊圍繞主題，旁征博引，層層深入，從“為什么學”、“學什么”、“怎么學”三個方面對學院今年和今后幾年的教育教學改革理論學習的內(nèi)容和要求做了整體的規(guī)劃和思路，并對近期的重點工作做了部署。

李維院長強調(diào)，對教育教學理論的學習，我們要扎實認真的學，帶著問題學，相互促進學；要認識到自身的不足，向書本學，向?qū)＜覍W，向先進學。站在“十四五”開局之年，要科學制定發(fā)展規(guī)劃，采取全過程帶學、全覆蓋講學、全方位督學等措施，常態(tài)化開展理論學習，達到統(tǒng)一思想、凝聚共識、提高站位、把握要求的目的，準確研判發(fā)展形勢，確定自身發(fā)展目標，付諸行動，扎實推進任務(wù)落實。

通過此次培訓，學院教師對教育教學改革理論學習的目標和方向，以及路徑和方法都有了相對清晰的思路，對如何推進理論學習有了新的理解。